Verder leerden we samen de begrippen 'open' en 'toe' aan de hand van een liedje en pasten dit toe in een zelfstandige activiteit door te spelen met allerlei dozen en er dingen in te verstoppen.
De helft van ons klasje was gisteren druk in de weer om een muzisch gezicht te maken. Wat is dat nu weer? Op tafel stond er allerlei materiaal waaruit de peuters zelf mochten kiezen: ze kregen een kartonnen bord aangeboden en versierden dit op hun eigen manier. Wat leuk!
